保定冰柿成夏日新宠

他们(tāmen)的梦想，一样远大 ——探访石家庄市特殊教育学校（上(shàng)） 5月30日，石家庄市特殊教育学校的学生们(men)在教师赵钰（右二(yòuèr)）指导下学习舞蹈。 河北日报记者 史晟全摄 “您说话可以再大声一点(yìdiǎn)吗？”16岁的听障女孩郜馨雨(yǔ)，一字一顿地说着，身体微微前倾。5月(yuè)30日15时，刚结束排练的她，换回校服，坐在记者对面。 舞蹈，是(shì)许多女孩的梦。但对郜馨雨而言，这梦却因听力障碍，只敢(zhǐgǎn)在心底悄悄描摹。 直到13岁，进入石家庄市特殊教育学校第二年，舞蹈社团向她敞开怀抱。“我终于有了第一双(dìyīshuāng)舞鞋！”那一刻，小心翼翼珍藏(zhēncáng)的微小火种，终于被(bèi)轻轻擦亮。 然而，实现梦想的过程(guòchéng)却(què)难上加难。学动作、练队形、配合音乐……常人很快(hěnkuài)能掌握的要领，郜馨雨却要用成千上万次练习去产生肌肉记忆。听不清节拍(jiépāi)，老师靠拍手掌传递节奏；动作不到位，老师反复示范校正不厌其烦。 再苦(zàikǔ)再累，郜馨雨都咬牙坚持。半年后，梦想终于照进现实，他们的舞蹈《黄河畅想》登上(dēngshàng)了全省的大舞台。 “灯光一亮，我就成了舞台上的主角，那种感觉特别享受(xiǎngshòu)，觉得自己是(shì)最美的。”腼腆的小姑娘，幸福地笑起来。 在一次次登台(dēngtái)表演中，郜馨雨越来越自信。“今年，我们的舞蹈更好(gènghǎo)看！”她兴奋地告诉记者(jìzhě)，前不久的全国第八届中小学生艺术展演活动上，他们的新作品《白洋淀·芦花》捧回了二等奖。 走在校园里，你会发现(fāxiàn)，美术馆、艺术团都以“微燃梦想”命名。 “许多孩子初来时，对看不见(kànbújiàn)、听(tīng)不到的(de)世界充满忐忑，甚至谈‘梦想’二字都显得奢侈。”石家庄市特殊教育学校校长李薇深知，这些“微燃”的梦想，需要最精心的呵护和最坚实(jiānshí)的土壤。“那我们就从‘微梦想’开始，让他们在一点一滴的进步中(zhōng)，捕捉那份珍贵的获得感。”她说。 在这里，老师(lǎoshī)会(huì)根据不同(bùtóng)障碍类型学生特点，实施分类教学、精准帮教。舞蹈、合唱、轮滑、篮球等社团，不仅是技能平台，更是孩子们克服社交恐惧、点燃自信、找到自我认同的熔炉。 无数这样微小的梦想火种，被悄悄点燃(diǎnrán)，汇聚成一片温暖的星海。 一个孩子的(de)笑脸，音乐教师张晓萌永远忘不掉。 那是(shì)一个培智班的孩子，大(dà)眼睛忽闪忽闪的，特别可爱。可自从来到学校，就不会跟人打招呼(dǎzhāohū)。每天上课，张晓萌都会教孩子说一遍“你好”，但第二节课他准会忘掉。 教了忘，忘了教，一年过去，孩子依然记不住。张晓萌一度想放弃，可看到(kàndào)孩子那渴望的眼神(yǎnshén)，又接着教起来。 又过了几个月，一天早晨(zǎochén)刚上课，孩子(háizi)忽然自己磕磕巴巴说出一声“你好”。 张晓萌激动得笑了，孩子也笑了。“孩子一直在努力，只是慢一点，我们等等(děngděng)他。”说起这件事(shì)，张晓萌的眼圈红了。 “春的花，夏的雨……”合唱团排练室里(lǐ)，8名视障学生围坐，歌声清澈。10年前，视障女孩肖铮就是从(shìcóng)这里出发，实现音乐(yīnyuè)梦想，走进大学校门。 “我要学音乐(yīnyuè)表演！”对于肖铮来说，这个梦想曾是巨大的挑战。一句唱不好(bùhǎo)，那就反复练百遍、千遍，不吃饭也要练，直到精准。 这份对“微小进步”近乎执拗的坚持，让她最终考入长春大学音乐表演(biǎoyǎn)专业，并摘得亚洲青少年励志艺术节全国声乐金奖(jīnjiǎng)。 和(hé)肖铮一样，宋雨欣的音乐梦也(yě)在学校启航。患有视力障碍的她痴迷钢琴，曾亮相河北省(héběishěng)第十届残运会开幕式，去年顺利被北京联合大学录取。 她们，成了后来者眼中(yǎnzhōng)最亮的星。 轮滑场上，六年级的赵子萱像一阵风。谁能想到，刚(gāng)入学时，听力障碍让她腼腆(miǎntiǎn)内向，连字都不识。在老师鼓励下，她穿上轮滑鞋，一次次跌倒，一次次爬起。2023年，她拿下河北省特教学校轮滑比赛(bǐsài)第一名。父亲赵会强欣喜不已：“现在读书(dúshū)交流都没问题，更难得的是多(duō)了份自信！” 更长远的目光，投向自立的未来(wèilái)。 “每个孩子都要走向社会，要为他们铺好路。”李薇介绍，学校开设了中医康复(kāngfù)技术专业，创建了木工文创、中餐、西点(xīdiǎn)、咖啡、汽车美容装饰等实训场馆，为学生开拓一条自立自强(zìlìzìqiáng)的成才路。 5月31日12时，换好工作装，陈瑞达切菜洗菜、调拌沙拉，有条不紊地忙活(mánghuó)起来(qǐlái)。 去年8月，从烹饪专业毕业的听障学生陈瑞达(chénruìdá)，经学校推荐进入一家(yījiā)五星级酒店，成为后厨工作人员。“我从小就对烹饪感兴趣，希望把(bǎ)拿手菜做给(gěi)更多人吃。”自食其力的满足感，是他梦想结出的最甜果实。 不同的(de)梦想，同样的炽热(chìrè)。美术教室里，16岁的听障学生孙晖用丙烯颜料描绘春日河北，他梦想成为美术老师，用色彩传递无声世界的美好；15岁的梁紊衔，以学姐(xuéjiě)肖铮为榜样，在(zài)音符的世界里追寻自己的音乐微光…… 他们的梦想，一样远大。有梦想，谁都了不起(liǎobùqǐ)。（河北(héběi)日报记者 孙 青 周 洁） 关注河北新闻网(xīnwénwǎng)，了解河北最新新闻。