边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张(měizhāng)纸条都藏着一个心事呀”
云南普洱(pǔěr)边境管理支队
木戛边境派出所移民管理警察(jǐngchá)
李莉的办公桌上(shàng)密密麻麻摆满了
来自辖区学校(xuéxiào)“树洞信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的(de)小纸条
是李莉和学生们独特的沟通方式(fāngshì)
李莉在辖区学校开展(kāizhǎn)法治课堂时发现
人际交往过程中会(huì)遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢就变得比较孤僻和(hé)自闭
图为李莉给(gěi)学生辅导作业。
李莉主动与(yǔ)学校领导沟通
提议设立(shèlì)“树洞信箱”
为孩子们搭建沟通(gōutōng)的桥梁
让他们(tāmen)能够匿名倾诉心声
精心制作(jīngxīnzhìzuò)了漂亮的信箱
并向(xiàng)学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱(xìnxiāng)”中取小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”里收到小花(化名)
原来(yuánlái)小花有严重的皮肤问题
而(ér)她只能把所有委屈和难过
李莉先找到小花的父母(fùmǔ)
随后她又把小花的情况反馈给(gěi)学校
将给小花起(qǐ)外号的学生找来谈心
并(bìng)为他们设计了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向(dìxiàng)小花道歉
也(yě)原谅了给她起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当(dāng)警察保家卫国。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有(háiyǒu)学生们内心的小愿望
有的学生想要一个崭新的书包(shūbāo)
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有(háiyǒu)的希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满(tiēmǎn)卡通贴纸的小纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年都只能打电话说(shuō)生日快乐
李莉姐姐可以(kěyǐ)帮我实现吗?”看着纸条
李莉心里泛起(fànqǐ)阵阵酸涩
她决定策划一场特别的集体(jítǐ)生日
图为李莉为学生们过(guò)集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期过生日的其他孩子名单(míngdān)
定制了(le)一个大大的蛋糕
还为学生们准备了小(xiǎo)礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在暖(nuǎn)心的欢呼声、歌声中
学生(xuéshēng)们许下梦想的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱(xìnxiāng)”不仅是孩子们
更成了承载(chéngzài)梦想的摇篮
每当有学生的愿望(yuànwàng)实现
那份喜悦便会在校园里(lǐ)蔓延开来
图为学生(xuéshēng)写的小纸条。
“树洞信箱”已收到小纸条(zhǐtiáo)672张
面对面坐谈176次、团体辅导(fǔdǎo)54次
解决校园、家庭、心理隐患(yǐnhuàn)类问题62个
实现学生们(men)的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包奖励(jiǎnglì)。
李莉依然充当着神奇(shénqí)的“树洞”
用心守护着孩子们的(de)烦恼和心愿
让希望的(de)种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们健康快乐地成长(chéngzhǎng)
(来源(láiyuán):人民日报客户端云南频道)
“每张(měizhāng)纸条都藏着一个心事呀”
云南普洱(pǔěr)边境管理支队
木戛边境派出所移民管理警察(jǐngchá)
李莉的办公桌上(shàng)密密麻麻摆满了
来自辖区学校(xuéxiào)“树洞信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的(de)小纸条
是李莉和学生们独特的沟通方式(fāngshì)
李莉在辖区学校开展(kāizhǎn)法治课堂时发现
人际交往过程中会(huì)遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢就变得比较孤僻和(hé)自闭
图为李莉给(gěi)学生辅导作业。
李莉主动与(yǔ)学校领导沟通
提议设立(shèlì)“树洞信箱”
为孩子们搭建沟通(gōutōng)的桥梁
让他们(tāmen)能够匿名倾诉心声
精心制作(jīngxīnzhìzuò)了漂亮的信箱
并向(xiàng)学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱(xìnxiāng)”中取小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”里收到小花(化名)
原来(yuánlái)小花有严重的皮肤问题
而(ér)她只能把所有委屈和难过
李莉先找到小花的父母(fùmǔ)
随后她又把小花的情况反馈给(gěi)学校
将给小花起(qǐ)外号的学生找来谈心
并(bìng)为他们设计了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向(dìxiàng)小花道歉
也(yě)原谅了给她起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当(dāng)警察保家卫国。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有(háiyǒu)学生们内心的小愿望
有的学生想要一个崭新的书包(shūbāo)
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有(háiyǒu)的希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满(tiēmǎn)卡通贴纸的小纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年都只能打电话说(shuō)生日快乐
李莉姐姐可以(kěyǐ)帮我实现吗?”看着纸条
李莉心里泛起(fànqǐ)阵阵酸涩
她决定策划一场特别的集体(jítǐ)生日
图为李莉为学生们过(guò)集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期过生日的其他孩子名单(míngdān)
定制了(le)一个大大的蛋糕
还为学生们准备了小(xiǎo)礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在暖(nuǎn)心的欢呼声、歌声中
学生(xuéshēng)们许下梦想的愿望
图为(túwèi)李莉与学生合影。
“树洞信箱(xìnxiāng)”不仅是孩子们
更成了承载(chéngzài)梦想的摇篮
每当有学生的愿望(yuànwàng)实现
那份喜悦便会在校园里(lǐ)蔓延开来
图为学生(xuéshēng)写的小纸条。
“树洞信箱”已收到小纸条(zhǐtiáo)672张
面对面坐谈176次、团体辅导(fǔdǎo)54次
解决校园、家庭、心理隐患(yǐnhuàn)类问题62个
实现学生们(men)的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包奖励(jiǎnglì)。
李莉依然充当着神奇(shénqí)的“树洞”
用心守护着孩子们的(de)烦恼和心愿
让希望的(de)种子在边疆热土上生根发芽
守护着他们健康快乐地成长(chéngzhǎng)
(来源(láiyuán):人民日报客户端云南频道)











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